Распределительная конструкция «A的 (de)A,B的 (de)B (A de A, B de B)»

A + 的 (de) + A,B + 的 (de) + B

HSK 53.0

Схема

Действие的Действие,Действие的Действие

Структура правила

A的 (de)A,B的 (de)B описывает распределение людей по занятиям: одни делают одно, другие — другое. В каждой части действие повторяется вокруг 的 (de). Это описание нескольких групп, а не само по себе приглашение делать что угодно.

Примеры

下课了,同学们打球的打球,看书的看书。

Xiàkè le, tóngxuémen dǎ qiú de dǎ qiú, kàn shū de kàn shū.

Урок закончился: кто играет в мяч, кто читает.

Попробуйте это правило

Два коротких задания: поймёте, как правило работает в диалоге и в предложении. Регистрация не нужна.

Слова из этого правила

Частые вопросы

Как выразить «Распределительная конструкция „A的A,B的B (A de A, B de B)“» в китайском?

Используется конструкция: A + 的 (de) + A,B + 的 (de) + B. Например: 下课了,同学们打球的打球,看书的看书。 — «Урок закончился: кто играет в мяч, кто читает».

Пример предложения с этим правилом?

下课了,同学们打球的打球,看书的看书。 — «Урок закончился: кто играет в мяч, кто читает».

К какому уровню HSK относится это правило?

Это правило грамматики входит в программу HSK 5 (3.0).

Tomyo

Учите грамматику китайского с умными повторениями

Разбор правил, упражнения и интервальные повторения — всё в одном приложении.

Скачать приложение

Другие правила HSK 5 (3.0)